Team Zeta Maximoff 

Hola personita uwu, bienvenid@ aquí podrás encontrar las guías de Aprendo en casa de 3ro y 4to  de secundaria unu, pero recuérdalo son guías, NO COPIES. La plataforma de aprendo en casa este año dio un cambio radical, por lo cual estaremos trabajando por experiencias integrales las cuales tendrán un tiempo de duración de 3 semanas a más. Las cuales estarán divididas por dos secciones: "Exploramos y Aprendemos" (donde estarán los cursos principales de: comunicación, matemáticas, CYT, CCSS y DPCC) y la sección de "Seguimos Aprendiendo" (donde estarán los cursos alternos de: Arte, física, EPT, ingles y religión). También proporcionaremos las fichas de las evaluaciones o pruebas diagnosticas.

     Esperamos ayudarte uwu.

¡¡ANUNCIO!!! 

✅ Les informo que Zeta Maximoff creo un nuevo proyecto para la experiencia 9 donde se subiran las actividade de tal 👍experiencia.

⇩⇩  Click en el Boton de Abajo para ver el proyecto  ⇩⇩

EXPERIENCIA INTEGRADA 1:

EXPLORAMOS Y APRENDEMOS:

ACTIVIDAD 1 - COMUNICACIÓN:

ACTIVIDAD 2 - DPCC:

ACTIVIDAD 3 - MATEMÁTICAS:

ACTIVIDAD 4-MATEMÁTICAS:

ACTIVIDAD 5 - COMUNICACIÓN:

ACTIVIDAD 6 - MATEMÁTICAS:

ACTIVIDAD 7 - DPCC:

ACTIVIDAD 8 - CYT:

ACTIVIDAD 9 - CCSS:

ACTIVIDAD 10 - CCSS:

ACTIVIDAD 11 - COMUNICACIÓN:

ACTIVIDAD 12 - CCSS:

ACTIVIDAD 13 - CYT:

ACTIVIDAD 14 - DPCC:

ACTIVIDAD 15 - COMUNICACIÓN:

SEGUIMOS APRENDIENDO:

ARTE:

FISICA:

TUTORIA:

EPT:

INGLÉS:

EXPERIENCIA INTEGRADA 2:

EXPLORAMOS Y APRENDEMOS:

ACTIVIDAD 1 - COMUNICACIÓN:

ACTIVIDAD 2 - COMUNICACIÓN:

ACTIVIDAD 3 - DPCC:

ACTIVIDAD 4  - DPCC:

ACTIVIDAD 5 - CYT:

ACTIVIDAD 6 - CCSS:

ACTIVIDAD 7 - CCSS:

ACTIVIDAD 8 - MATEMÁTICAS:

ACTIVIDAD 9 - MATEMÁTICAS: 

ACTIVIDAD 10 - CYT:

ACTIVIDAD 11 - CYT:

ACTIVIDAD 12 - DPCC:

ACTIVIDAD 13 - CCSS:

ACTIVIDAD 14 - COMUNICACION:

SEGUIMOS APRENDIENDO:

ARTE:

FISICA:

INGLES:

TUTORIA:

EPT:

Experiencia Integrada 3:

EXPLORAMOS Y APRENDEMOS:

ACTIVIDAD 1 - COMUNICACIÓN:

ACTIVIDAD 2 - CCSS:

ACTIVIDAD 3 - CIENCIA Y TECNOLOGIA:

ACTIVIDAD 4 - MATEMÁTICA: 

ACTIVIDAD 5 - EDUCACIÓN FISICA:

ACTIVIDAD 6 - CYT:

ACTIVIDAD 7-CCSS:

ACTIVIDAD 8-DPCC:

ACTIVIDAD 9-FISICA:

ACTIVIDAD 10-CYT:

ACTIVIDAD 11-CCSS:

ACTIVIDAD 12-MATEMATICA:

ACTIVIDAD 13-DPCC:

ACTIVIDAD 14-COMUNICACION:

ACTIVIDAD 15-FISICA:

SEGUIMOS APRENDIENDO

EPT:

TUTORIA:

ARTE:

RELIGION:

INGLES:

EXPERIENCIA INTEGRADA 4:

EXPLORAMOS Y APRENDEMOS:

ACTIVIDAD 1- CCSS:

ACTIVIDAD 2-DPCC:

ACTIVIDAD 3-COMUNICACION:

ACTIVIDAD 4-DPCC:

ACTIVIDAD 5-CCS:

ACTIVIDAD 6-MATEMATICA:

ACTIVIDAD 7-CYT:

ACTIVIDAD 8-MATEMATICA:

ACTIVIDAD 9-COMUNICACION:

ACTIVIDAD 10-DPCC:

ACTIVIDAD 11-DPCC:

ACTIVIDAD 12-CCSS:

ACTIVIDAD 13-CYT:

ACTIVIDAD 14-COMUNICACION:

SEGUIMOS APRENDIENDO:

ARTE (ESTA AREA CONSTA DE 5 ACTIVIDADES, ENTONCES MIESTRAS VAYA CAMBIANDO EL FORMATO DE DESCARGA, SIGNIFICA QUE ES OTRO NUMERO DE ACTIVIDAD).

Experiencia Integrada 5:

EXPLORAMOS Y APRENDEMOS:

ACTIVIDAD 01-COMUNICACION:

ACTIVIDAD 02-MATEMATICA:

ACTIVIDAD 03-DPCC:

ACTIVIDAD 04-MATEMATICA:

ACTIVIDAD 05-CCSS:

ACTIVIDAD 06-CYT:

ACTIVIDAD 07-CYT:

ACTIVIDAD 08-CCSS:

ACTIVIDAD  09-COMUNICACION-PROMOVEMOS EL CUMPLIMIENTO DE LAS NORMAS SOBRE DISCRIMINACION:

ACTIVIDAD 10-DPCC:

ACTIVIDAD 11-DPCC-DISEÑAMOS NUESTRO PROYECTO PARTICIPATIVO:

ACTIVIDAD 12-DPCC:

ACTIVIDAD 13-COMUNICACION:

SEGUIMOS APRENDIENDO:

ARTE: RECUERDA QUE LAS ACTIVIDADES SE DIVIDEN POR COLORES 

INGLES:

FISICA: RECUERDA QUE LAS ACTIVIDADES SE DIVIDEN POR COLORES

RELIGION: RECUERDA QUE LAS ACTIVIDADES SE DIVIDEN POR COLORES

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 6:

EXPLORAMOS Y APRENFEMOS

ACTIVIDAD 01- FISICA: Diagnosticamos nuestro requerimiento calórico diario y practicamos nuestra actividad física preferida.

ACTIVIDAD 02-COMUNICACION: Planificamos la escritura del "Plan para la mejora de la salud física en familia"

ACTIVIDAD 05-CYT: Explicamos cómo el organismo permite regular la temperatura.

ACTIVIDAD 06-FISICA: Indagamos sobre el equilibrio de la temperatura corporal al practicar una actividad física aeróbica:

ACTIVIDAD 07-COMUNICACION:

Reflexionamos sobre el cuidado de la salud física a través de la alimentación saludable.

Leo una infografía sobre la alimentación saludable.

ACTIVIDAD 08-DPCC; Valoramos el aporte a la salud de los pueblos originarios.

ACTIVIDAD 09-DPCC:Promuevo el reconocimiento de los pueblos originarios como defensores del ambiente y de la salud.

ACTIVIDAD 10-CCSS: Explicamos la contaminación de los suelos en las prácticas agrícolas.

ACTIVIDAD 11-CCSS: Propongo acciones para producir y consumir alimentos saludables en mi comunidad

ACTIVIDAD 12-CYT: "Propongo acciones con DE APRENDIZAJE argumentos sobre la importancia de la homeostasis para conservar la salud"

ACTIVIDAD 13-FISICA: Planteo mi plan de alimentación y actividad física saludable para mi bienestar

ACTIVIDAD 14-COMUNICACION: "Me preparo para realizar una exposición sobre el plan para la mejora de la salud física en familia"

SEGUIMOS APRENDIENDO:

ARTE: RECUERDA QUE LAS ACTIVIDADES SE DIVIDEN POR COLORES

TUTORIA:

INGLES:

EPT:

EXPERIENCIA INTEGRADA 7:

EXPLORAMOS Y ARENDEMOS:

ACTIVIDAD 01-CCSS: "Explico la problemática de la escasez y el desigual acceso al agua"

ACTIVIDAD 02-CYT: "Explico el origen del agua y su distribución en diversas fuentes"

ACTIVIDAD 3-DPCC: Justificamos el acceso al agua potable.

ACTIVIDAD 5-COMUNICACION: Leo un flujograma sobre la potabilización del agua.

ACTIVIDAD 09-CCSS: Proponemos acciones personales y colectivas para gestionar el agua.

ACTIVIDAD 10-DPCC: Argumento mi posición sobre el derecho al agua.

ACTIVIDAD 11-COMUNICACION:Grabo un video sobre el acceso al agua para su consumo sostenible.